Mural informativo

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA –USAC-

ESCUELA DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE ENSEÑANZA MEDIA –EFPEM-

PROGRAMA ACADÉMICO DE PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE –PADEP/D- LICENCIATURA

EXTENSIÓN JACALTENANGO, HUEHUETENANGO.

ELABORACIÓN DE ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

LICDA. ANA SILVIA VILLATORO HIDALGO

 TEMA: PERIÓDICO MURAL

(Caratula unificada)

ESTUDIANTES:                                                                  CARNÉ

UBALDO MENDOZA DOMINGO.                               200250254

JUAN CARLOS ALVA CAMPOSECO                                    201026844

JOSÉ ALFREDO DOMINGO CAMPOSECO                         201046171

EDUARDO MIGUEL DELGADO ROZ                                   201416263

JACALTENANGO, HUEHUETENANGO, 2018.

UBALDO MENDOZA DOMINGO.

 

DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIA.

El trabajo realizado tiene una alta aceptación ante la actitud demostrada por los vecinos que se hicieron presentes a la sesión que se programó.

Se platica con el director del establecimiento sobre el proyecto educativo que se tiene programado y él manifiesta que se haga realce sobre aspectos positivos y negativos del uso de la tecnología, recomienda que la sesión se haga dentro del aula debido a que el viento y la lluvia es muy frio por situarse la comunidad a una altura de 2,348 metros sobre el nivel del mar.

Se hizo el trabajó con niños y niñas se les da la explicación y las ventajas y desventajas como lo manifiesta el director de la escuela. El día siguiente se presentan los vecinos para recibir la inducción debido a que la mayor parte de ellos no saben leer y escribir, se le pide la colaboración a los líderes de la comunidad a que presten atención detenidamente sobre el tema a abordar, para que ellos lo hagan en el idioma maya Akateko. Las madres se pronuncian que por falta de recursos en las familias dicho información es buena escucharla ya que no se llegara a eso. Sin embargo, se les indica que todo es un proceso y con el tiempo se tendrá la oportunidad de tener acceso a estos medios.

El Señor Presidente de la Organización de Padres de Familia manifiesta que esto es muy importante debido a que nosotros crecimos en un tiempo diferente al que nuestros hijos están viviendo, pero hay que decirles lo bueno y lo malo, ya que ahora muchos niños y jovenes tienen buenos teléfonos y eso no pasa aquí en la comunidad, sin embargo, hay que saber usar un teléfono debido a que los usan para otros fines, puntualizó.

El señor alcalde auxiliar de igual manera expone que todo lo que se está tratando es de mucha importancia y ojalá que los niños cuando tengan acceso a ello lo sepan usar porque para eso se hace este tipo de reuniones para recibir la información y compartirla con la familia.

Finalmente, se les agradece por su presencia, y se les recalca que actualmente todo se hace a través de una computadora en donde aparece las informaciones que deseamos obtener, es de gran ayuda y si llegara la oportunidad al establecimiento se aprovechará para que los niños tengan una clara idea sobre el tema, para esto el docente lleva su propia computadora a la escuela y les explica sobre algunos aspectos que se trabajan en la escuela. En algunas ocasiones se les indica como conectar a la energía eléctrica, como se enciende y se apaga una computadora y sobre algunos usos comunes que se le da a una computadora.

El presidente de la OPF y alcalde auxiliar agradecen la información que se ha compartido con ellos ya que no solo es una necesidad, sino que es un compromiso de todo estudiante tener donde practicar la información que se obtiene en la escuela, lástima que la escuela no tiene recursos y los padres y madres menos para comprar computadoras y se pongan al servicio de niños, dijeron. 

 JUAN CAROS ALVA CAMPOSECO

Experiencia adquirida al desarrollar la actividad.

 

Sabemos bien que un mural nos sirve para exponer y hacer visible todo tipo de información, el cual incluye textos, dibujos, imágenes, fotografías entre otros.

De tal cuenta que al elaborar el mural informativo se reafirma lo aprendido en la presencial 3 sobre los Entornos Virtuales de Aprendizaje y sus elementos. Y además es la evaluación parcial del curso.

Primero realice la solicitud a la directora de la Escuela Oficial Rural Mixta, Aldea Nueva Concepción, Nentón, Huehuetenango, quien gustosamente me firmo la solicitud de recibido.

Seguidamente elabore el mural en según las instrucciones de la página 63 “Evaluación Parcial 1 “Mural informativo” con la definición de Entornos Virtuales, enumerando sus elementos, con imágenes acordes a los temas, con ayuda de mis alumnos y alumnas de primer grado pegamos las imágenes en dos pliegos de cartulina y las pegamos en el mural, siendo una experiencia que genero participación de parte de los educandos.

La creación del mural, fue sencillo y los alumnos y alumnas que tengo a cargo de primer grado les gusto ya que su estructura e imágenes usadas son muy básicas. Y se entretuvieron leyendo los títulos y yo les explique el contenido, y todos estuvieron atentos, incluso contaron sus experiencias con el uso de celulares y tabletas que algunos tienen en sus hogares, que más usan para juegos, y les explique que hay aplicaciones educativas y que además de jugar también se pueden usar para aprender, haciendo énfasis en los entornos virtuales de aprendizaje. A partir de esta experiencia creare un lugar específico en mi aula para un mural informativo y abarcar temas educativos importantes que generen interés en los educandos y lo más importante es tener un espacio dónde exponer las ideas, conceptos, contenidos que queramos plasmar que sirvan para difundir aquello que queramos mostrar, que llame la atención y genere interés. Básicamente para el mural se busca y selecciona información relevante en forma de síntesis, con ayuda de graficas o imágenes creativas.

 

 

JOSÉ ALFREDO DOMINGO CAMPOSECO

EXPERIENCIA ADQUIRIDA EN EL DESARROLLO DEL PERIÓDICO MURAL

La actividad del Periódico Mural sobre la Importancia de los Entornos Virtuales del Aprendizaje fue bastante positiva, ya que en el momento de elaborarlo se pudo hacer una retroalimentación de los temas estudiados en cada presencial, como también se logró investigar sobre el tema para conocer más a fondo los contenidos que se trataron, ya que esto es muy importante para aplicarlo con cada uno de los niños y niñas.

Cabe mencionar que para su realización se necesitó la colaboración activa de las y los estudiantes, donde cada niño y niña aportó para lograr el trabajo, donde se fomentaron valores muy importantes tales como: la responsabilidad, el respeto y sobre todo la unidad, ya que se trabajó en equipo.

También se aprendió bastante por la forma en que se elaboró y presentó dicho Periódico Mural, ya que se tuvo la oportunidad de gestionar por medio de una solicitud dirigida a la Directora del centro para su debida autorización.

La estrategia aplicada para su presentación fue bastante funcional, ya que se evidenció el interés de todos los miembros de la comunidad educativa en su debida observación.

EDUARDO MIGUEL DELGADO ROZ

 

EXPERIENCIA ADQUIRIDA

Interés del niño en el mural Informativo: el interés mostrado por alumnos de la EORM aldea Caxnajup, del municipio de san Rafael la independencia es muy importante ya que algunos de los estudiantes expresaron el interés por conocer más sobre el tema.

El desconocimiento del niño sobre una computadora es lamentable ya que las iniciativas del Ministerio de Educación sobre el tema son buenos, pero solo se quedan en papeles ya que cada escuela no cuenta con un centro de cómputo adecuado para cada escuela por lo mismo el niño desconoce de la utilidad de estos aparatos.

Interés de la comunidad sobre el mural informativo: la comunidad en general en estos asuntos de tecnología les parece excelente la idea, pero a la ves lamentan que sus hijos no cuenten con una computadora por fala de factor económico.

MANUEL ROLANDO DOMINGO RAYMUNDO

EXPERIENCIA ADQUIRIDA

Una de las experiencias que se pudo visualizar fue que los niños se interesaron por los contenidos allí plasmados, de igual manera surgieron preguntas sobre la utilidad de los mismos en la vida diaria, a raíz de eso se dio a conocer las ventajas y desventajas del uso de la tecnología por parte de las personas. Es muy importante que como estudiantes fueran aprendiendo cada uno de los contenidos, y así aplicarlo como herramienta de aprendizaje de los contenidos en la educación.

Tanto, computadoras, teléfonos inteligentes con internet son de gran ayuda, ya que a través de las aplicaciones que poseen se le puede dar la utilidad que nosotros necesitamos, navegando e interesarnos por contenidos trascendentales para nuestra autoformación. Según los comentarios de los estudiantes, se les hizo la pregunta sobre la utilidad del celular y todos respondieron: ¡para hablar! ¡Para Facebook! ¿para Messenger! Únicamente. A raíz de esto se les hizo mención que los celulares también forman parte de tecnología que nos puede auxiliar en el estudio a través de investigaciones de contenido, es más, existen aplicaciones como diccionarios que son de gran ayuda para el educando.